求职意向
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教育背景
2020.x -2020x 锤子简历大学 数学与应用数学
工作经验
2020.x -2020x
实习经验
2020.x -2020x 源汇区实验中学 教师
2020.x -2020x 研究生学习,大学生的数学学习情况 设计调查问卷并收集整理数据
2020.x -2020x 数学建模比赛 组长
在学校参加了为期三个月的培训,在小组里起到领导者的作用,可以将问题分布并分配任务,例如太阳影子定位,先找到影子变化与各种影响因素之间的关系,之后建立模型,通过影子的变化情况来确定该地点的大致位置。
自我评价
有很好的逻辑能力和在学习能力。例如做过葡萄酒评价的课题,期间了解了葡萄酒评价的各种指标,葡萄的好坏与葡萄酒质量的关系。对原始的数据做了整理,剔除异常的数据,正态分布拟合检验等。自学了ACCESS。
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