求职意向

小学语文老师（班主任） 陕西西安 薪资面议 随时到岗

教育背景

2020.x -2020x 锤子简历大学 小学教育专业

基础心理学、教育心理学、小学教育学、教育科学研究方法、教师口语、现代汉语、古代汉语、古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、儿童文学、写作、语言学概论、中外文明简史、小语文课程与教学、小学思想品德与社会教学、多媒体课件制作、信息技术基础、小学综合实践活动设计。

2020.x -2020x 莲湖区庆安中学 普通高中

2020.x -2020x 莲湖区庆安中学 义务教育

工作经验

2020.x -2020x 西安高新国际学校-小学部 语文老师（班主任）

1，从事小学语文教学工作，并担任班主任。2，讲评小学语文的练习题、新授语文阅读课及作文课，编制、打印、批改试卷。 3， 管理一班（50人）的学生，接待学生家长处理各种问题。4，经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育。5，认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，注重班级实际情况，并不断归纳总结经验教训。提高自己的授课技巧，培养人际沟通能力和表达能力。6，提高自己的授课技巧，培养人际沟通能力和表达能力。

2020.x -2020x 西安莲湖区远东二小 语文老师（班主任）

1，从事小学语文教学工作，并担任班主任。2，讲评小学语文的练习题、新授语文阅读课及作文课，编制、打印、批改试卷。 3， 管理一班（60人）的学生，接待学生家长处理各种问题。4，提高自己的授课技巧，培养人际沟通能力和表达能力。

2020.x -2020x 西安碑林区友谊小学 实习语文老师（班主任）

1，接触小学语文教学工作，熟悉小学班主任具体工作。2， 讲评小学语文的练习题、新授语文阅读课及作文课，编制、打印、批改试卷。 3， 管理一班（40人）的学生，接待学生家长处理各种问题。4，提高自己的授课技巧，培养人际沟通能力和表达能力。

自我评价

本人愿意从事教育方面的工作，希望贵单位能给予一个机会，让我发挥所长。并愿意从低做起，学习多方面知识与技能，并把自己固有的知识与经验用于实际中。工作认真负责，责任心强，做事踏实，以成就为目标，易于接受新鲜事物。具有良好的人际交往能力，意志坚强，承受能力强。兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。