求职意向

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教育背景

2020.x -2020x 锤子简历大学 学前教育

主修学前教育心理学、学前教育教育学、学前教育卫生学、五大领域教育、幼儿心理健康教育与指导等课程

工作经验

2020.x -2020x  

项目经验

2020.x -2020x 暑期社会实践《职工亲子工作室服务方案市场需求调查研究》 实践小组成员

在企业办托的潮流背景下，我们针对职工亲子工作室这一热门话题以惠州市为调查范围开展了调查研究分析活动，采用了实地考察、对早教机构创办者进行访谈、以及问卷调查等方法，从开题到收集数据、整理数据再到结题，我都积极参与。在这次实践活动中，我对早教机构的课程模式有了更清晰的认识、更深刻的了解，并和团队一起根据家长的需求设计了相应的早教服务方案，因此也积攒了关于课程产品方案设计的经验。

实习经验

2020.x -2020x  

在校期间每学期都有到幼儿园见习经历，曾在一家青少年创新实践机构担任助教

自我评价

我喜爱与孩子相处，是个有爱心、有耐心、能吃苦、爱学习的人，在校积极参加志愿活动，在一次自闭症学校见习活动中，一位自闭症儿童妈妈因参与活动未能陪伴他，我耐心陪伴、积极地与之互动，他也渐渐从焦虑不安到平静、甚至微笑。那次经历让我特别难忘，我更加坚定了我对学前教育事业的信仰。此外，我热爱学习，在校期间加入学院的卓越班，积极参加各种读书讨论会和讲座，包括与专业相关的讲座，如2016瑞吉欧教育思想学术报告会、参加了全国幼儿园五大领域课堂观摩活动，还参加了由亲子教育专家孔燕萍教授主讲的亲自指导师培训班等等。在暑期社会实践活动中，我们团队调查的是与早教领域相关的项目，因此，对早教课程、服务方案有一定的了解，且能根据家长的需求制定相应的服务方案，并随时进行调整。