在大学前的学习经历有学前班、小学、初中还有高中，我们对这些学习经历的各个方面的价值度做个解析，其目的在于说明为何这些大学前的学习经历是不必进入简历里的。荣誉方面的价值度怎么样？荣誉就是奖学金、三好学生、竞赛冠军、优秀班干部等等，至于小不点类型的荣誉咱们就不分析了，如优秀班干部、三好学生等没什么份量的，奖学金和全市或以上级别组织的比赛冠军才有一定份量。这里举个例子你在初三全省数学竞赛当中勇夺冠军，这说明你数学成绩非常牛可初三到大四隔了多少年的时间？初中成绩好但高中成绩差的人还少吗？何况又经历了一个大学那该项荣誉的意义何在？荣誉有没有价值那不仅仅是看当时该荣誉的分量度，还要看该荣誉对现在的实质性影响，刚说的荣誉不能表示你现在数学牛所以价值度还存在吗？创造成果的价值度应该比较高吧？在高中创造了某某作品说明你是个小发明家，不过在大学里你是否还创造出新的作品了？你在大学都顾着天天谈恋爱还哪里有时间去搞发明，所以高中的创造力不等于现在的创造力，好比你以前擅于画画那隔了六七年没有画画，你现在还有那个水平吗？再者世界是进步的即便你现在拥有当时的创造力，但是在如今你这种创造力是否仍然可以占据显著的位置了？至于你在大学前的优异考试成绩跟荣誉、创造成果等一样，就是对于现在来说其意义很小，既然过去的各方面价值度都很低了那在简历里提它们做什么？